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Time 4 Learning

PROGRAMA COGNITIVO

CONDUCTUAL (PCC)

para adolescentes con TDAH

Descubrimos​

Lo que necesita el adolescente fortalecer la atención, el autocontrol y la autorregulación cognitiva y emocional.

Sesiones presenciales o virtuales según tu necesidad.

Las habilidades esperadas se visualizan en fases que permiten al adolescente lograr mayor estabilidad emocional, control de impulsos, mejora en sus relaciones y confianza en sus capacidades.

Psicoeducación TDAH y objetivos claros. Exploramos los síntomas, el impacto en sus áreas de vida y establecemos metas concretas con el adolescente y su familia.

Reestructuración cognitiva. Ayudamos al adolescente a identificar y transformar pensamientos automáticos negativos que afectan su conducta y emociones.

Planificación, organización y gestión del tiempo: Desarrollamos estrategias cognitivas para desarrollar tareas, establecer prioridades y reducir la procrastinación, mejorando su rendimiento académico y bienestar diario.

Prevención de recaídas. El adolescente aplica en la etapa final las herramientas aprendidas en situaciones reales, como el estudio, la toma de decisiones o la resolución de desafíos cotidianos. Se promueve así una transición gradual hacia la autogestión, fortaleciendo la confianza y sostenibilidad de los logros alcanzados.

Mg. Carla Bocanegra

Coach y Especialista en TDAH

¿Deseas que tu adolescente cumpla con sus metas académicas?

1

Psicoeducación
TDAH

2

Reestructuración
Cognitiva

3

Hábitos
Efectivos

4

Resiliencia

5

Aplicación
Autónoma

 

Conocer cómo funciona tu mente es el primer paso para sentirte en control. Cuando entiendes tus emociones y pensamientos, puedes tomar mejores decisiones, sentirte más seguro y avanzar hacia lo que realmente deseas.

 
 

Fortalecer tu mente no es eliminar los errores, sino aprender de ellos. Aquí te enseñamos a planificar, organizar y manejar los impulsos que afectan tu día a día. Convertir tus desafíos en hábitos saludables es posible.

La capacidad de reconocer sus fortalezas también le permite enfrentar desafíos matemáticos con mayor confianza y resiliencia, elementos clave para un desarrollo académico continuo y exitoso.

¿Te preocupa que no se enfoque

ni se controle?

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