Refuerzo
Académico
Matemática para primaria y secundaria
Descubrimos
Lo que necesita el tutoriado para alcanzar el éxito en su etapa
escolar desde la neurodidáctica.
Sesiones presenciales o virtuales según tu necesidad.
Nuestra metodología está diseñada para alinearse con la forma en que cada cerebro procesa, retiene y aplica la información, adaptándose a las particularidades de cada tutoriado.
Factores esenciales como el déficit en la atención, la dificultad para retener información y la dificultad para resolver problemas matemáticos, son retos específicos en su aprendizaje.
Estrategias basadas en la Neurociencia flexibiliza el cambio de un cerebro sobrecargado a otro más receptivo a nuevas ideas y conceptos. Es un enfoque que busca transformar las dificultades en oportunidades.
Patrones de aprendizaje específicos del tutoriado son reconocidos y evidenciados durante el proceso para comprender su forma de abordar problemas matemáticos complejos.
Nuevas estrategias de aprendizaje son descubiertas por el tutoriado y funcionan de manera única y particular. Fortalece su autoconfianza, logrando un aprendizaje más sólido y significativo en el tiempo.
Mg. Carla Bocanegra
Neuroeducadora y Coach para TDAH
¿Deseas que tu adolescente cumpla con sus metas académicas?
1
Tomar
la iniciativa
2
Resolver
problemas
3
Reconocer
estrategias
4
Reflexión
5
Autoevaluación
Para alcanzar el éxito en las matemáticas, es fundamental que el tutoriado conozca sus fortalezas cognitivas y estilos de aprendizaje.
La autoeficacia académica constituye uno de los mejores predictores del rendimiento en las matemáticas acompañado con las estrategias de autorregulación del tutoriado.
La capacidad de reconocer sus fortalezas también le permite enfrentar desafíos matemáticos con mayor confianza y resiliencia, elementos clave para un desarrollo académico continuo y exitoso.
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